16.12.2018
Zurzeit genießen die Schüler und Lehrer in Kenia die Weihnachtsferien. Am 3. Januar wird dann das neue Schuljahr beginnen. Auch in diesem Jahr wurden wir von vielen Paten und anderen Spendern großartig unterstützt. Dafür möchten wir uns ganz herzlich mit unser Weihnachtskarte für dieses Jahr bedanken:
11.12.2018
Schon Ende November wurden in Kenia die Ergebnisse des KCPE, der landesweit einheitlichen Abschlussprüfung für die Primary School, bekanntgegeben. In der Kwa Watoto Primary
School waren die Ergebnisse etwas schlechter als im Vorjahr. Im Durchschnitt erreichten die 86 Schüler unserer Schule 252 Punkte (Vorjahr 258) und lagen damit ungefähr im
Landesdurchschnitt. Von den 38 über unseren Verein unterstützten Schülern erreichten 23 eine Punktzahl, mit der sie sich für eine Fortführung der Patenschaft in der
Secondary School qualifiziert haben. Wir sind gespannt, welche dieser Schüler wir dann im Januar tatsächlich in der Kwa Watoto Secondary School begrüßen dürfen.
Die Ergebnisse des KCSE, der landesweit einheitlichen Abschlussprüfung zum Ende der Secondary School liegen noch nicht vor, werden aber noch vor Weihnachten erwartet.
10.12.2018
Leider steckt hinter dieser Meldung ein sehr trauriger Anlass: Nach einem Todesfall in der Familie eines unserer Paten wurde für die Trauerfeier um Spenden für
Harambee Kwa Watoto gebeten. Dabei kamen insgesamt 3000 Euro zusammen. Wir möchten uns ganz herzlich für diese tolle Spende und dafür, dass in dieser schwierigen
Zeit an uns gedacht wurde, bedanken. Das Geld wurde unter anderem dazu genutzt, einen kleinen Spielplatz für die Kwa Watoto Primary School mit Rutschen, Schaukel,
Wippe und einem Minikarussell zu bauen:
05.12.2018
Im Herbst 2018 haben erneut zwei Vorstandsmitglieder die Schulen in Nairobi besucht. Wie immer gab es viel zu tun, so wurden Uniformen, Schulmaterial, Post von den Paten,
Success Cards für die Abschlussklasse der Primary School, Set Books für zwei Klassen und einiges mehr übergeben. Mit den Patenkindern aus den obersten beiden Klassen der
Secondary School haben wir den schon traditionellen Ausflug zum Kenya International Conference Center gemacht. Dazu gab es viele Gespräche mit dem Schulleiter, Lehrern,
Eltern und natürlich den Schülern selbst.
Wir haben auch wieder Informationen zu 20 weiteren Schülern mitgebracht, die ins Patenschaftsprogramm aufgenommen wurden. Für die meisten dieser Schüler haben wir über die Warteliste und das Forum bereits Paten gefunden, so dass dieses Mal vermutlich keine Kinder auf der Webseite vorgestellt werden.
Die nächste, dieses Mal recht kurze Reise, ist für die zweite Januarhälfte 2019 geplant. Wir werden während der Reise weitere Schüler ins Patenschaftsprogramm aufnehmen. Wer an einer Patenschaft interessiert ist, kann sich bereits jetzt unverbindlich in die Warteliste aufnehmen lassen.
12.08.2018
Das (vorläufige) Protokoll der Mitgliederversammlung 2018 sowie der Finanzbericht für das Jahr 2017 mit ergänzenden Diagrammen sind unter Vereinsberichte zu finden.
19.05.2018
Erfreulicherweise haben wir für alle in der letzten Meldung genannten Schüler neue Paten gefunden. Wir freuen uns sehr darüber, danken allen neuen Paten für ihr Vertrauen und wünschen ihnen viel Freude mit den Patenschaften.
22.04.2018
Wie bereits am 21.3. berichtet, haben wir von der Keniareise im Februar Informationen zu vielen Schülern aus der primary und secondary school mitgebracht, für die wir im Anschluss mit der Suche nach Paten begonnen haben. Erfreulicherweise haben wir für alle Schüler aus der secondary school und für viele Schüler aus der primary school bereis Paten finden können. Aktuell suchen wir noch für fünf Mädchen und einen Jungen aus der primary school Paten. Einzelheiten dazu unter Patenkinder Primary School.
12.04.2018
Der letzte Abschnitt der Seite zum Lunchprojekt wurde aktualisiert. Wir bitten weiterhin um Spenden für dieses Projekt.
21.03.2018
Nachdem die Vorstandsreise nach Kenia im letzten Herbst wegen der angespannten Lage vor Ort (Nachwirkungen der Präsidentschaftswahlen) ausfallen musste, sind im Februar 2018 wieder
zwei Vorstandsmitglieder und zwei weitere Vereinsmitglieder nach Kenia gereist. Die Kinder schienen uns noch nicht vergessen zu haben, denn sie begrüßten uns freudig. Wie immer
hatten wir während des Aufenthaltes volles Programm. Zu den Aktivitäten gehörten unter anderem Verteilung von Uniformen, Schuhen und Schulmaterial sowie Post von den Paten, intensive
Gespräche mit der Schulleitung und anderen Lehrern unter anderem über die Schulreform, ein Ausflug mit Patenkindern aus den Klasse 2 und 3 nach Thika, ein Zivilkleidungseinkauf mit
Schülern aus der Secondary School und vieles mehr. Wie immer haben wir täglich in unserem Forum berichtet.
Nach der Pause im Herbst 2017 suchen wir nach dieser Reise für überdurchschnittlich viele Schüler neue Paten. Für fast 50 Schüler haben wir Informationen mitgebracht, ca. 20 von
ihnen haben über die Warteliste bereits neue Paten gefunden. Die Unterlagen und Fotos der anderen sortieren wir gerade. Vermutlich werden wir diese Schüler spätestens Anfang April
im Forum vorstellen und einige von ihnen dann vermutlich auch hier auf der Webseite. Wer mit dem Gedanken spielt, eine Patenschaft zu übernehmen, kann sich schon jetzt unverbindlich
per E-Mail an info@harambee.de bei uns melden.
21.03.2018
Auch im Jahr 2017 wurden die Ergebnisse der landesweit einheitlichen Abschlussprüfungen sehr früh veröffentlicht. Unsere Paten haben wir natürlich zeitnah informiert,
dann aber wohl versäumt, auch hier auf der Webseite über die Ergebnisse zu berichten. Das wollen wir heute nachholen:
Beim KCPE, der Abschlussprüfung zum Ende der primary school (also am Ende der achten Klasse) wurden von der Kwa Watoto Primary School mit 96 Schülern so viele wie noch
nie zur Prüfung angemeldet. Die gesamte Klasse erreichte im Durchschnitt knapp 258 Punkte und damit fast 8 Punkte mehr als im Vorjahr. Die insgesamt 39 über unseren Verein
unterstützten Schüler erreichten eine Durchschnittspunktzahl von 280 Punkten (ebenfalls 8 Punkte mehr als die Patenkinder des Vorjahres). Die Tradition, dass Englisch das
beste Fach ist, wurde auch im Jahr 2017 fortgesetzt. Der Klassendurchschnitt in diesem Fach lag bei 58 Punkten, bei unseren Patenkindern sogar bei 62 Punkten. Mathematik
blieb das Fach mit den niedrigsten Punktzahlen, der Klassendurchschnitt lag wie im Vorjahr bei 45 Punkten, der Durchschnitt unserer Patenkinder bei 49 Punkten.
Insgesamt sind die Ergebnisse recht erfreulich, wobei es ein kleiner Wermutstropfen ist, dass das Ergebnis des jeweils besten Absolventen der Schule seit Jahren stagniert.
Wie im Vorjahr hat der beste Schüler 357 Punkte geschafft. Das ist zweifelsohne ein gutes Ergebnis, aber doch nicht gut genug für ein Stipendium in den besten Förderprogrammen
des Landes.
29 der 39 Patenkinder haben 250 oder mehr Punkte erreicht und sich damit grundsätzlich für eine weitere Unterstützung in der Kwa Watoto Secondary School qualifiziert.
18 von ihnen haben sich dann tatsächlich dort angemeldet und sitzen sei Januar im Unterricht. Bei den anderen haben sich die Familien für andere Schulen, hauptsächlich
Boarding-Schulen entschieden. Einer der besten Schüler hat ein Stipendium erhalten, weil er nicht nur gute Ergebnisse erzielt hat, sondern auch noch ein guter Basketballspieler ist.
Beim KCSE, der Abschlussprüfung zum Ende der secondary school (also am Ende der 12. Klasse) habe wir uns nicht vorstellen können, dass sich die Situation aus dem Vorjahr wiederholt.
Im letzten Jahr hatten wir beschrieben, wie sich die Ergebnisse landesweit verschlechtert hatten. Es ist kaum zu glauben, aber dennoch wahr: Im Jahr 2017 haben sich die landesweiten
Ergebnisse nochmals gegenüber dem Vorjahr verschlechtert. So haben nur noch 1,66% der Absolventen eine der drei besten Noten A, A- oder B erreicht. Im Vorjahr waren es noch 2,73%
gewesen. Im Gegenzug ist der Anteil der Schüler, denen eine der drei schlechtesten Noten (E, D- oder D) bescheinigt wurde, von 52,2% auf 57,4% gestiegen. Damit ist es erneut sehr
schwierig bis unmöglich, das Abschneiden der Kwa Watoto Secondary School vernünftig einzuschätzen. An unserer Schule haben immerhin 2 Schülerinnen die Note B geschafft und gehören
damit landesweit zu den besten 3,73% ihres Jahrgangs. Wie erwartet gehörte die im Vorjahr bei einem Feuer gestorbene Dorcas zu diesen beiden. Es macht uns sehr traurig, dass sie
ihr tolles Ergebnis nie erfahren durfte.
Neben den beiden Absolventen mit der Gesamtnote B haben noch drei weitere Schüler mindestens ein C+ und damit ein Anrecht auf staatliche Unterstützung bei einem Universitätsstudium
erreicht. Fünf von dreißig Schülern haben dieses Ziel also erreicht, damit liegt die Schule besser als der Landesdurchschnitt. Richtig zufrieden sein kann man damit aber nicht,
denn wir müssen auch konstatieren, dass genau die Hälfte der Schüler (und auch 6 von 14 Patenkindern) eine der drei schlechtesten Noten E, D- oder D haben. Auch das ist besser als der
Landesdurchschnitt, aber im Einzelfall dennoch enttäuschend. Andererseits muss man auch hervorheben, dass all diese Schüler bis zum KCSE durchgehalten haben und jetzt einen
KCSE-Abschluss vorweisen können. Man muss abwarten, wie das kenianische Ausbildungssystem mit dieser landsweit großen Anzahl von schlechten Noten umgeht.
Ein Blick auf die Einzelfächer ergibt Überraschendes, denn zum ersten Mal liegt Mathematik im Mittelfeld der Fächer unserer Schule. Zweimal wurde in Mathematik sogar die Bestnote A
und zwei weitere Male ein A- erreicht. Im Fach Geschichte konnte die Schule ihr tolles Ergebnis aus dem Vorjahr (Durchschnittsnote C+) bestätigen. Schwächstes Fach der Schule ist
dieses Mal Biologie. Nach dem hoffnungsvollen Ergebnis des Vorjahres ist das eine kleine Enttäuschung, aber eigentlich gilt in allen Fächern, dass man wegen der landesweit schlechten
Ergebnisse und kaum vorhandener Vergleichszahlen zu den Einzelfächern nur schwer ein Urteil fällen kann.
Die "Neuigkeiten" aus den Jahren 2004 bis 2017 können in den jeweiligen Archiven
nachgelesen werden:
Archiv 2017
Archiv 2016
Archiv 2015
Archiv 2014
Archiv 2013
Archiv 2012
Archiv 2011
Archiv 2010
Archiv 2009
Archiv 2008
Archiv 2007
Archiv 2006
Archiv 2005
Archiv 2004
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